ESPECIALIDAD DISEÑO

                                               IDENTIDAD CORPORATIVA IDENTIDAD









                                    

                                                ADRIANA LUCIA CHAPARRO
                                                LINA MARCELA SORACA
                                                FERNANDO BERNAL BOHORQUEZ
















COLEGIO TECNICO MUNICIPAL FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
DISEÑO INDUSTRIAL
DUITAMA
2014







MISION: satisfacer una necesidad.
  VISION: llegar a posesionar nuestra solución en el mercado como la única capaz de brindar comodidad a los estudiantes.
PRODUCTOS Y SERVICIOS: pupitres para estudiantes zurdos multifuncionales, es decir que prestan el mismo servicio tanto para estudiantes zurdos como para estudiantes diestros. 
 ENTORNO: El lugar donde se elaboran los pupitres es el Colegio Técnico Municipal Francisco de Paula Santander en la especialidad de diseño industrial
 INFORMACION: el pupitre ambidiestro es un elemento de mucha utilidad debido a que si el estudiante es diestro (escribe con la mano derecha) tiene la opción de descansar el brazo izquierdo en la superficie en la que el estudiante zurdo escribe, lo mismo sucede con los zurdos (escribe con la mano izquierda) usaran la parte derecha como descansabrazos de esta manera los estudiantes tendrán mayor comodidad ya que tendrán un a poyo en cada uno de los brazos, si no es el deseo delo estudiantes descansar los dos brazos simplemente bajan la superficie del lado derecho o izquierdo según su condición.


    BRAZO NUMERO 2 PARA ESTUDIANES ZURDOS,(MOVIBLE)

  
 








SEÑALES DE ADVERTENCIA

Cualquier lugar sea abierto o cerrado debe tener señalizacion ya que cualquier área tiene riesgos a suceder un accidentes lugares como un hospital las calles de la ciudad estadios y colegios son unos de los lugares con mas riesgos por ese motivo la señalizacion del colegio técnico municipal francisco de paula santander va a ser estudiada y realizada por nosotros los estudiantes de la especialidad de diseño industrial del grado once.

SEÑALES DE PROHIBICIÓN

La forma de las señales de prohibición es la figura 1. el color de fondo debe ser blanco, el símbolo de seguridad debe ser negro, estar ubicado en el centro y no se debe superponer a las barras transversales. el color rojo debe cubrir como mínimo el 35% del área de la señal. deben ir ubicadas en zonas como: escaleras, pasillos, baños, salones(ventanas). 















 




SEÑALES DE ADVERTENCIA
La forma de las señales de advertencia o precaución es la indicada en la figura 2. el color de fondo debe ser amarillo, la banda rectangular debe ser negra. el símbolo de seguridad debe ser negro y estar ubicado en el centro. el color amarillo debe cubrir por lo menos el 50% del área de la señal.





SEÑALES DE INFORMACIÓN
Se utilizan en equipos de seguridad en general, rutas de escape, etc. las formas de las señales informativas son cuadradas. el símbolo de seguridad debe ser blanco. el color de fondo debe ser verde. el color verde debe cubrir como mínimo el 50% del área de la señal.





SEÑALES DE OBLIGATORIEDAD
 La forma de las señales de obligatoriedad es la indicada en la figura 3. el color de fondo debe ser azul. el símbolo de seguridad debe ser blanco. el color azul debe cubrir como mínimo el 50% del área de la señal. esta señal ira ubicada en los talleres de las diferentes especialidades de la institución, restaurante


   
 








¿COMO NACEN LOS OBJETOS?


LAS CUATRO REGLAS DEL MÉTODO CARTESIANO

La primera era no aceptar nunca nada como verdadero ,evitar cuidadosamente la precipitación y la prevención , La segunda era dividir cada problema.en pequeñas partes como fuese posible y necesarias para resolverlo mejor, La tercera, conducir con orden los pensamientos, empezando por los objetos más sencillos y más fáciles de conocer, para de esta manera ir conociendo uno a uno hasta conocer por completo los mas complejos.Por último, enumerar en todo momento y revisar constantemente para que  de esta manera no se omita nada.

SABER PROYECTAR

saber proyectar es fácil cuando se sabe como hacerlo, todo resulta fácil cuando se sabe lo que  hay que hacer para llegar a la solución de algún problema, los problemas que se presentan en la vida cotidiana suelen ser fáciles de resolver ,Si se aprende a resolver pequeños problemas , no sera difícil resolver los problemas mas complejos que se van presentando con el pasar del tiempo. El método proyectual no 
cambia mucho debido a que las diferentes o actividades se reparten entre colaboradores o asistentes.

EL LUJO

mucha gente no sabe como amueblar su hogar o su habitación no sabe como iluminarla ni resolver los diferentes inconvenientes de la decoración de su hogar. el lujo no es diseño ya que si encontramos una recamara bien lujosa no quiere decir que esta esté bien diseñada.

el lujo no es mas que una demostración de ignorancia ,para que mediante de este las personas se sientan superiores a las demás ¿pero quienes serán mas ignorantes los que abusan de los lujos o las personas que los admiran?

naturalmente el lujo esta relacionado con la arrogancia y el falso dominio sobre los demás, antiguamente quien gobernaba era quien tenia la mayor cantidad de adornos lujosos cuanto mas sumido en la ignorancia se tenia a el pueblo mayor era el poder del rey.

Cualquier libro de cocina es un libro de metodología proyectual 

EN QUE SECTORES SE ENCUENTRAN LOS PROBLEMAS DE DISEÑO

En la mayoría de los sectores de la producción la intervención del diseñador ha sido constante pero en algunos lugares la mano del diseñador jamas ha entrado, cuando hablamos de decoración no es correcto considerarla como un diseño por que ya nos estamos refiriendo a un stiling.

(La decoración de lujo no es un problema de diseño). 
Utilización máxima del espacio 
habitable. 
La iluminación de los ambientes según 
su función. 
La eliminación de los ruidos. 
La circulación del aire y de los olores. 
Los servicios higiénicos. 
La decoración transformable en varias funciones. 
El espacio de los niños. 
La correcta utilización de los materiales en relación al tacto. 
La calefacción y la refrigeración en relación a la dispersión. 
Los tejidos de la decoración. 
Diseños de tapicerías. 
Decoración de oficinas, locales 
públicos, hospitales. 
Luces, colores, acústica de un restaurante. 
Decoraciones de ambientes especiales como salas de espera, etc. 
Industria del vestido Dejando a parte la moda, terreno de los estilistas. 
Prendas deportivas. 
Indumentos para trabajadores. 
Calzado y guantes especiales para funciones especiales. 
Sombrero paraguas para pescadores, etcétera

ELEMENTOS PARA LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA

lo primero que hay que hacer es definir el problema en su totalidad ,dice Archer. es necesario empezar por la definición del problema, servirá también para definir los límites en los que deberá moverse el proyectista.

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA





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